北部湾大学2020年硕士研究生招生《动物学》考试大纲

作者:研究生处 时间:2019-09-28 点击数:

 

I.考试性质

本《动物学》考试大纲,适用于北部湾大学农业(渔业发展)专业学位硕士研究生入学考试其主要目的是测试考生对动物学相关知识的理解与掌握。

II.考查目标

动物学是生物学的一个重要组成部分,是研究动物的形态结构与功能和有关生命活动规律的科学,覆盖动物形态学动物分类学动物生态学动物生理学动物地理与动物进化等多个分支学科。《动物学》的硕士研究生考试,要求考生对动物学的基本概念动物学研究的发展历史研究方法和动物分类知识有较全面的了解,掌握不同动物类群的基本结构和功能,对生命起源动物进化动物地理和动物生态等重要科学领域有深刻的理解,熟练掌握动物从单细胞到多细胞从简单到复杂从水生到陆生从低等到高等的演化过程,并对各个过程中不同典型动物类群的分类地位主要特征和代表性种类代表性结构和功能及其适应性有深入了解,掌握动物学的新内涵和发展方向。要求考生通过普通动物学的学习,具有运用进化论思想解释动物进化等生命现象的综合判断与分析能力。

III.考试形式和试卷结构

.试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

.答题方式

答题方式为闭卷笔试。

.试卷内容结构

普通动物学    100%

.试卷题型结构

名词解释题10小题,每小题2分,共20

填空题10-15小题,每空1分,共30

选择题20小题,每小题1分,共20

简答题5小题,每小题10分,共50

论述题2小题,每小题15分,共30

IV.参考书目

《普通动物学》(第4版),刘凌云.郑光美主编,高等教育出版社,2009年。

V.考查范围

《动物学》考试内容主要包括五个方面:

1.动物学基本知识

包括动物在生物界的分类与进化地位动物学的研究内容动物学的发展历史动物学的研究方法和动物分类学的基本概念和基本原理;有关动物细胞组织和器官的基本概念;胚胎发育个体发育行为功能的基本概念等。

2.代表性动物类群的种类结构与功能

原生动物门多孔动物门腔肠动物门扁形动物门线虫动物门环节动物门软体动物门节肢动物门棘皮动物门半索动物门脊索动物门等主要动物类群的主要特征重要分类单元和代表性种类的特征及其在动物进化历史上的重要意义。

脊椎动物中的圆口纲鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲的主要特征及代表类群重要分类单元和代表性种类,各类群的原始性特征.进步性特征和适应性进化特征及其在动物进化历史上的重要意义。

重要动物类群的利用控制及其与人类的关系。

3.动物的起源与进化

生命起源多细胞起源动物进化例证动物进化原因相关理论与规律。

各主要动物类群的起源演化及进化规律。

重要器官的演化规律,及其对变化环境的适应规律。

4.动物地理学知识

世界及中国动物地理区划动物的分布规律有关假说和解释,了解各界、区的主要特点及重要的代表类群。

5.动物生态学知识

生态因子个体种群群落和生态系统与生物圈。

(一)绪论

考试内容

了解动物在生物界中的地位动物学发展的几个阶段动物学的基本内容与任务;掌握动物的分类与命名方法等。

考试要求

1.理解与掌握生物的分界及动物在生物中的地位。

2.掌握动物的分类阶元命名与现行分类系统。

(二)原生动物门

考试内容

原生动物门的主要特征。原生动物最低等最原始单细胞具全能性的特点,原生动物的营养生殖方式有性生殖(配子生殖和结合生殖),无性生殖(二分裂复分裂出芽生殖质裂)的概念包囊的意义。

原生动物门的分类依据。通过代表动物重点介绍鞭毛纲肉足纲孢子纲纤毛纲的主要特征。了解几种常见原生动物:(1与人经済动物有关的寄生性原生动物;(2)与渔业有关的原生动物。

考试要求

1.理解原生动物门的主要特征与分类。

2.理解与掌握鞭毛虫纲肉足纲孢子虫纲纤毛纲主要特征和重要类群以及它们的亲缘关系。

(三)多细胞动物的起源

考试内容

了解多细胞起源于单细胞的证据,理解胚胎发育的重要阶段及生物发生规律。掌握多细胞动物胚胎发育的共同特征即受精卵裂囊胚原肠胚中胚层与体腔形成胚层分化等。

考试要求

1.掌握多细胞动物起源于单细胞动物在胚胎学上的证据。

2.理解掌握多细胞动物胚胎发育的六个重要阶段(包括卵裂囊胚形成原肠胚中胚层出现体腔形成胚层分化等)。

(四)海绵动物门

考试内容

海绵动物的主要特征,海绵动物为什么是最原始最低等的双胚层多细胞动物,何为“水沟系”和“逆转”现象。海绵动物的分类及常见种类。

考试要求

1.了解侧生动物的概念。

2.了解多孔动物的主要特征。

(五)腔肠动物门

考试内容

腔肠动物门的主要特征。重点掌握辐射对称两辐射对称和世代交替的概念。了解腔肠动物水螅纲钵水母纲珊瑚纲的特点,并区别出各个纲的不同点。

考试要求

1.掌握腔肠动物门的主要特征。

2.理解水螅纲钵水母纲珊瑚纲的特征与常见动物。

(六)扁形动物门

考试内容

理解扁形动物的主要特征代表动物及其形态结构分类及其在动物演化史上的意义与起源。理解两侧对称(或左右对称)皮肤肌肉囊;原肾管系统;梯型神经系统;扁形动物的分类;涡虫纲吸虫纲和绦虫纲的主要特征。了解寄生动物的生活史及其对人与动物造成危害与预防和治疗。

考试要求

1.理解扁形动物门的主要特征。

2.了解真涡虫形态结构与生殖。

3.了解吸虫纲绦虫纲的特征。

(七)假体腔动物(原腔动物)

考试内容

原腔动物的主要特征及其进化意义。了解线虫动物门腹毛动物门和轮虫动物门的主要特征分类代表动物及其意义与起源等。

考试要求

1.理解哪些门属于假体动物及各门共同特征。

2.了解线虫动物门的主要特征及人蛔虫的形态结构。

(八)环节动物门

考试内容

掌握环节动物的主要特征代表动物及其形态结构分类及其在动物演化史上的意义与起源。理解分节现象同律分节真体腔刚毛和疣足闭管式血液循环后肾管(体节器)中枢神经系统交感神经系统和外围神经系统担轮幼虫等概念。

考试要求

1.理解并掌握环节动物门的主要特征,分节和次生体腔的出现在动物演化上的重要意义。

2.理解环节动物的分类依据各纲特征及常见动物。

(九)软体动物门

考试内容

掌握软体动物门的主要特征分类及其在动物演化史上的意义与起源。了解各类群的特征与代表动物的形态结构。理解外套膜贝壳次生体腔初生体腔血窦开管式血液循环异体受精面盘幼虫等概念。

考试要求

1.掌握软体动物门的主要特征

2.掌握双壳纲腹足纲头足纲的主要特征

(十)节肢动物门

考试内容

掌握节肢动物的主要特征。重点掌握异律分节.外骨骼混合式体腔新变态半变态完全变态拟态保护色警戒色多态现象的概念。掌握几丁质外骨骼的结构特点。了解三叶虫纲肢口纲原气管纲多足纲的主要特点,掌握甲壳纲和蛛形纲的主要特征,重点掌握昆虫纲的主要特征。掌握咀嚼式口器的结构特点,了解口器与生活类型的关系,了解其它四种口器(咀吸式.虹吸式.刺吸式.舐吸式口器)。认识几种常见节肢动物,了解节肢动物的经济意义,以及与农畜牧业的关系,理解并掌握为什么说节肢动物是动物界中物种数量最多分布范围最广的类群。

考试要求

1.掌握节肢动物门的形态结构与生殖发育。

2.理解凡纳滨对虾日本沼虾拟穴青蟹等甲壳纲中有经济价值的动物分类地位基本特征等。

3.理解昆虫纲的特征代表动物的形态结构与生态。昆虫习性与生殖发育。

(十一)棘皮动物门

考试内容

掌握棘皮动物的主要特征,重点掌握棘皮动物的体制特点.水管系统,肌肉和内骨骼后口动物消化与生殖系统的特征,以及神经系统来源的特殊性,了解棘皮动物的分类以及海星纲蛇尾纲海胆纲海百合纲的特点,了解棘皮动物的经济意义。

考试要求

1.理解棘皮动物门的主要特征。

2.掌握名词解释:原口动物后口动物。

(十二)脊索动物门

考试内容

学握脊索动物具脊索背神经管咽鳃裂的三大主要特征及次要特征,掌握脊索动物与无脊索动物的区別。了解脊索动物门的分类,掌握尾索动物头索动物脊椎动物亚门的主要特征及其分类。了解何谓无头类有头类无颌类颌口类动物;无羊膜有羊膜类动物。

考试要求

1.掌握脊索动物门的共同特征。

2.理解脊索动物门的分类依据与各亚门的代表性动物。

(十三)圆口纲

考试内容

掌握圆口纲的主要特征。了解圆口类终生保留脊索具鳃笼口漏斗单一鼻孔单细胞腺的特点。了解圆口纲的分类,了解七鳃鳗目盲鳗目的特征。

考试要求

掌握圆口纲动物的原始及特化性特征。

(十四)鱼纲

考试内容

掌握鱼类的主要特征。掌握上下颌产生的生物学意义。掌握鱼类的分类,比较并掌握软骨鱼纲和硬骨鱼纲的特点,理解鳞式鳍式的写法及意义,了解无羊膜动物的10对脑神经。理解并掌握洄游的概念及影响洄游的原因,掌握索饵洄游生殖洄游越冬洄游的概念。了解鱼类的分类认识一些常见鱼类。了解鱼类的养殖渔场渔讯了解鱼类的经济意义。

考试要求

1.理解鱼纲的主要特征:鳞体型脊椎骨脑神经内耳的结构。

2.掌握变温动物对体温的调节机制。

3.掌握渗透压的调节。

4.掌握软骨鱼类和硬骨鱼类的主要特征。

(十五)两栖纲

考试内容

了解水陆坏境的主要差异,以及由水生过渡到陆生所面临的主要矛盾。掌握两栖纲的主要特征,以及两栖动物对陆生生活初步适应的特点及不完善方面。掌握不完全双循环的概念,并与鱼类的单循环进行比较。了解五趾型附肢产生的生物学意义。了解两栖类变态发育的特点。了解两栖纲的分类,了解无足目有尾目无尾目的主要特点及区別特征。认识几种常见两栖类。了解两栖类在捕食害虫食用药用以及其它方面价值。

考试要求

1.掌握动物从水生到陆生的进化史及两栖纲的重要意义。

2.掌握两栖纲的主要特征。

(十六)爬行纲

考试内容

掌握爬行纲的主要特征及其躯体结构特点,重点掌握胸式呼吸的概念羊膜卵的形态结构及其生理功能和羊膜卵出现的重要意义。了解爬行纲的分类,了解喙头目龟鳖目有鳞目和鳄目的结构特点及区别特征。认识几种常见爬行动物。了解爬行类的益处和害处,了解毒蛇特点及蛇伤防治。

考试要求

1.掌握羊膜卵的结构胚胎发育的特点等主要特征以及其在动物演化史上的重要意义。

2.掌握爬行纲的主要特征,重点掌握适应陆生的特征。

(十七)鸟纲

考试内容

掌握鸟纲的主要特征及躯体结构的特点。重点掌握鸟类相似于爬行类的特点鸟类的进步性特征以及鸟类适应飞翔生活的特点。掌握完全双循环,双重调节双重呼吸的概念。掌握鸟类在繁殖及发有过程中具有占区筑巢孵卵育雏等习性。掌握早成鸟晚成鸟的概念。理解并掌握鸟类迁徙的概念和意义。掌握留鸟候鸟的概念以及夏候鸟冬候鸟的相对概念。了解鸟类迁徙的原因路线方向等。了解鸟类分类的依据,了解古鸟亚纲今鸟亚纲的主要特征。了解齿颌总目平胸总目企鹅总目突胸总目的特点。认识一些常见鸟类。了解鸟类的经济意义,鸟类的直接利用,益鸟和害鸟,作好益鸟的保护工作,鸟类的驯化和家禽的饲养。

考试要求

1.掌握鸟类适应飞翔的生活的主要特征。

2.掌握鸟类与爬行类相似的特征。

(十八)哺乳纲

考试内容

理解并掌握哺乳纲的主要特征胎生哺乳的概念,掌握胎盘的结构特点及主要生理功能。掌握胎生哺乳的生物学意义。了解哺乳类生殖发育特点。了解哺乳纲的分类及分类依据,区別掌握原兽亚纲后兽亚纲真兽亚纲的主要特征。了解真兽亚纲的主要目的特征。认识一些常见哺乳动物,了解哺乳类的经济意义,我国的哺乳类的保护和利用。

考试要求

1.掌握哺乳类的进步性特征,结合各个器官系统的结构功能加以归纳。

2.掌握恒温胎生及哺乳在动物进化中的重要意义。

(十九)动物地理学与生态学

考试内容

了解动物科.种及特有种的分布特征,了解三大自然区与动物分布以及我国动物地理区划。理解生态因子的类型生态作用,重点掌握生态因子.种群和群落的概念。

考试要求

1.理解动物的分布规律及相关假说。

2.掌握经典动物生态学中个体.种群.群落和生态系统基本概念。

3.掌握生物多样性的概念保护及其重要意义。

 

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