2024年6月15日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会在呼伦贝尔学院举办教育专业学位案例教学理念与实践研讨会。华东师范大学、北京师范大学、上海交通大学、首都师范大学等180多所院校的400位代表齐聚一堂，共同探讨案例教学在教育专业学位教育中的应用与发展。此次研讨会由中国学位与研究生教育学会教育专业学位工作委员会主办，全国教育专业学位研究生教指委案例教学专家工作组和呼伦贝尔学院共同承办。

北部湾大学选派研究生院院长刘琼，教育硕士专业学位研究生培养指导委员会常务副主任委员周顺平、秘书尹闯，以及人文学院岑亚霞4位老师参加此次研讨会。

在主旨发言环节，全国教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、案例教学专家工作组组长、华东师范大学的范国睿教授分享了他对案例教学的深刻见解。他指出，案例教学是连接理论与实践的桥梁，能够有效提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

南京师范大学的张新平教授、上海交通大学的郑晓华副教授、西北师范大学的李瑾瑜教授、陕西师范大学的李忠教授等，分别就不同主题进行了主旨报告，内容涵盖了案例教学的理论基础、实践方法、教学效果评估等多个方面。他们的报告不仅为与会者提供了丰富的学术资源，也为案例教学的未来发展指明了方向。

此外，首都师范大学的王瑞霖副教授、云南师范大学的马金晶副教授、沈阳师范大学的刘东方教授、西南大学的谢欧副教授、浙江师范大学的马银琦老师等，分享了他们在优秀案例教学中的经验和成果。这些案例教学分享，为与会者提供了实际操作的参考和启示。

会议最后，首都师范大学副校长蔡春教授进行了全面的会议总结。他强调，案例教学是教育专业学位教育中不可或缺的一部分，需要我们进一步深化对其理念的理解和认识，不断深化案例教学改革，提高专业学位人才培养质量。同时，他也呼吁大家共同努力，促成案例开发、案例教学案例研究的良性循环，推动教育专硕案例建设向纵深发展。

四位参会代表合影